Chào bác sỹ, con em được 30
tháng, con chưa nói được, một vài từ rõ như ti, đi, bà , nhiều khi nghe được từ
con nói như ra, đi ra, về nhưng k rõ nghĩa. Con từ khi sinh đến 2 tuổi chỉ ở
trong nhà, ít ra ngoài nên k có kĩ năng tương tác xã hội. Con lúc chỉ tay khi
mình hỏi cái gì chưa chưa chủ động chỉ theo ý , gọi con kucs quay lại lúc
không, cái gì con thích thì con sẽ tự chạy lại theo yêu cầu. Con đi cầu thang rất
cẩn thận, chạy trong cv von biết dừng lại và bước qua chướng ngại vật, biết vỗ
tay, biết thơm má, thơm môi kho đc yêu cầu, biết chơi ném bóng, chơi oto, khi
các anh chơi đông vui con cũng biết chạy lại ngồi nhìn các a chơi. Đấy là các
hành vi của con, mong bác sỹ tư vấn giúp. Con ở hà nội thì con gặp bác sỹ bằng
cách nào ạ? Mong bác sỹ giúp đỡ con ạ! Gia đình xin cảm ơn bác sỹ nhiều.
Con của cô có những
triệu chứng cho thấy não bộ có sự yếu kém.
Cô nên giúp cháu về những yếu điễm thay là ưu điễm. Các trường học thường là khai thác ưu điểm của
các em vì khai thác ưu điểm dễ hơn khai thác yếu điễm rất nhiều, và đa số mọi
người không muốn khai thác yếu điễm của các em tự kỷ vì quá khó và mệt nhọc. Có nhhiều lúc muốn khai thác những yếu điễm của
các em tự kỷ nhưng làm mãi vẩn không được lý do là vì cơ thể và não bộ của các
em tự kỷ chưa được phát triễn đầy đủ. Muốn
giúp các em tự kỷ có khả năng vượt qua được căn bệnh kinh niên này thì nên lo
chữa trị cho các em càng sớm càng tốt để tránh sự suy bại khả năng và quá trình chữa tị phải có đề cập đến
giúp giãm hoặc tránh bị viêm, giúp giãm hoặc tránh ngộ độc và nhiễm trùng, giúp
thăng bằng khả năng hệ thống đề kháng TH1/TH2, và cuối cùng là đừng gây ra thêm
sự chênh lệch khả năng của 2 khối não.
Khai thác ưu điễm là điều sẽ gây thêm sự chênh lệch khả năng của 2 khối
não. Cám ơn cô đả liên lạc.
